Projeto realizado na Erem Professor Antônio Farias promove interação entre estudantes com e sem deficiência
A Escola de Referência em Ensino Médio (Erem) Professor Antônio Farias, localizada em Gravatá, no Agreste do estado, inaugurou, nesta sexta-feira (1º), sua horta inclusiva. A cerimônia marcou a primeira colheita do espaço, que agora ficará aberta à comunidade e aos estudantes da rede. Participaram do evento o secretário de Educação, Gilson Monteiro, a secretária executiva de Desenvolvimento da Educação, Ana Lúcia Barbosa, e o secretário executivo de Obras, Roberto Filho.
Desenvolvida em parceria com o Centro Acadêmico de Vitória (CAV), da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), a horta tem como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência na agricultura, aliando desenvolvimento econômico e social. A iniciativa integra o programa Farmácia Viva, coordenado pelo professor doutor Rene Duarte Martins.
Durante o evento, o secretário de Educação falou sobre a prioridade que o Governo do Estado dá à pauta da inclusão. “Temos um programa que hoje a gente chama de PE Acessível, que traz não só acessibilidade na parte de mobilidade em si, com várias vans que estão sendo entregues às diversas Gerências Regionais de Educação (GREs) e a alguns municípios, mas também de vivenciar a inclusão dos nossos alunos dentro de cada processo”, ressaltou.
Fotos: Josimar Oliveira/SEE
Cerca de 30 estudantes participam do projeto. Além do plantio e manejo de hortaliças e plantas medicinais, a ação envolve a criação de um jardim sensorial e a realização de oficinas temáticas, como reaproveitamento de alimentos e produção de sabonetes. Tudo o que é colhido será utilizado na merenda escolar da unidade de ensino.
“Cada muda dessa horta representa a nossa inclusão na escola, o cuidado que a gente tem com nossos estudantes, principalmente com os PCDs. Esse canteiro mais alto foi criado para que seja acessível aos nossos alunos que utilizam cadeira de rodas, por exemplo”, explica Carlos Eduardo Gomes, gestor da escola.
Para Edivania Aragão, professora do Apoio Educacional Especializado (AEE) da unidade de ensino, a horta proporciona que estudantes com e sem deficiências interajam. “Os estudantes típicos incentivaram bastante os alunos com deficiência a participar. Temos no projeto, por exemplo, um estudante com deficiência intelectual que, por não saber ler, é um pouco retraído e estava quase desistindo de frequentar a escola. Por causa da horta, ele está mais animado. A partir das placas, ele começou a identificar as letras e avançar no processo de alfabetização”, conta.
Vistorias
A comitiva da Secretaria de Educação de Pernambuco (SEE) aproveitou o momento para vistoriar as melhorias que estão sendo realizadas na estrutura da Erem Professor Antônio Farias. Entre elas, estão a construção de novos laboratórios e uma nova cozinha, novas instalações hidrossanitárias, além da requalificação da quadra poliesportiva, do refeitório e do pátio da escola. “Estamos executando mais de R$ 150 milhões só em manutenção nas 1.072 unidades de ensino”, declarou Gilson Monteiro. Mais R$ 500 milhões estão em licitação para manutenção, reforma e requalificação das escolas estaduais.
Outras escolas de Gravatá também receberam a visita da comitiva: a Escola de Referência em Ensino Fundamental (Eref) Monsenhor José Elias de Almeida, a Erem Cleto Campelo e a Erem Devaldo Borges.
