Foram discutidas estratégias de fortalecimento da inclusão na rede estadual 

Representantes da educação inclusiva nas 16 Gerências Regionais de Educação de Pernambuco (GREs) participaram de um momento formativo na última quinta e sexta-feira (26 e 27), no Recife. O evento promoveu um alinhamento técnico sobre as estratégias de fortalecimento da política pública de educação inclusiva em Pernambuco. A secretária executiva de Desenvolvimento da Educação, Ana Lúcia Barbosa, participou da abertura. 

Com o título “Liderança transformadora: fortalecendo a educação inclusiva”, a formação foi conduzida pela psicóloga organizacional Paula Rios, que destacou a construção de ambientes de trabalho colaborativos com ênfase na escuta qualificada e visão sistêmica. Durante o encontro, as chefias das Unidades de Educação Inclusiva de cada GRE apresentaram as ações executadas em 2025 e o planejamento estratégico para 2026. 

O secretário executivo de Administração e Finanças, Dilermano Brito, falou aos participantes sobre os investimentos do programa PE Acessível, do Governo do Estado, no qual estão incluídas as ações prioritárias da educação inclusiva. Já a secretária executiva de Gestão de Pessoas, Rafaela Ramos, falou sobre o fluxo em relação às demandas de professores e profissionais da educação inclusiva e das seleções para a área. 

“O momento foi marcado por reflexões profundas sobre o papel da gestão na transformação de realidades educacionais. A presença das lideranças institucionais reafirmou o compromisso coletivo com uma atuação cada vez mais integrada, ética e orientada a resultados. Seguimos firmes, convictos de que a educação inclusiva se consolida por meio de lideranças comprometidas, técnicas e humanizadas”, declarou Sunnye Rose, gerente de Políticas Educacionais da Educação Inclusiva da Secretaria de Educação.