Cerca de 120 profissionais da Região Metropolitana do Recife integraram o momento formativo
Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) participaram, nesta quinta-feira (28), de uma formação no auditório da Secretaria de Educação de Pernambuco (SEE). Cerca de 120 participantes das Gerências Regionais de Educação (GREs) Recife Norte, Recife Sul, Metropolitana Norte e Metropolitana Sul discutiram sobre o “Fortalecimento das práticas do AEE para a promoção da equidade educacional e inclusiva”, tema proposto para o momento formativo.
A iniciativa, realizada pela Gerência de Políticas Educacionais de Educação Inclusiva (GEI) da SEE, teve como objetivo fortalecer o debate acerca das políticas públicas, práticas pedagógicas e estratégias de promoção da equidade e da acessibilidade educacional, reafirmando o compromisso da SEE com a consolidação de uma rede educacional inclusiva e com a garantia do direito à aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial inclusiva.
Uma banda de forró formada por pessoas com deficiência visual, muitas delas egressas da rede estadual, animou a chegada dos participantes. Além das discussões teóricas sobre as diferentes áreas de atuação do AEE, a programação contou com momentos de socialização de experiências exitosas, debates técnico-pedagógicos e trocas de vivências sobre os desafios e as possibilidades do Atendimento Educacional Especializado no fortalecimento da inclusão escolar.
“A formação ocorre em um contexto de ampliação das discussões sobre a educação especial inclusiva, especialmente diante dos desafios relacionados à garantia do acesso, da permanência, da participação e da aprendizagem dos estudantes nas escolas da rede pública de ensino. Estamos comprometidos com a promoção de políticas públicas educacionais pautadas na equidade, na acessibilidade, no respeito às diferenças e na garantia de uma educação de qualidade para todos”, explica Sunnye Rose, gerente da GEI.
O evento dialoga com as diretrizes apresentadas no Caderno de Gestão da Educação Especial Inclusiva, da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), fortalecendo práticas pedagógicas alinhadas aos princípios da inclusão, da acessibilidade e da valorização da diversidade humana.